Програмна ідея:

Всебічне виховання учнів через роботу в органах учнівського самоврядування

Головні завдання учнівського комітету

• Забезпечення дотримування учнями їх правил та
• обов 'язків, Статуту школи;
• Координує   роботу   класів,   доводить   до   них        конкретні завдання діяльності;
• Контролює створення належних умов для навчання та дозвілля учнів;
• Захист інтересів школярів;        
• Організовує пошукову роботу;
• Контролює відвідування уроків, стан навчання та поведінки учнів;
• Ухвалює рішення з найважливіших питань в межах своєї компетенції;
• Вносить   пропозиції   до   адміністрації   школи, педагогічної рад з питань навчання та виховання

Мета та завдання діяльності органів учнівського самоврядування

                      1. Всебічно розвиватися, самовдосконалюватися,само реалізовуватися на благо собі, своїм ровесникам, школі,своїй родині, малій батьківщині, народові України.

                      2. Забезпечувати та захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил та законів школи.

                      3. Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.

                      4. Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань та ідей дітей

                      5. Прагнути узгодженості та балансу інтересів між учнями і дорослими.

                           Принципи учнівського самоврядування

• самостійність
• ініціативність
• рівноправність
• принциповість і відповідальність
• поінформованість
• гласність і демократія
• облік і контроль

Зміст діяльності

Останніми роками робота учнівського комітету значно активізувалась. Використовуються різноманітні форми і методи: рейди-перевірки, випуск стінгазети «Голос школи», співпраця з випускниками школи, організація та проведення загально шкільних лінійок, різних свят, конкурсів, змагань.

На повному самоврядуванні учнів у школі проводиться багато заходів. Проводяться дні самоврядування, тижні самоврядування, операція «Порядок», загально шкільні лінійки, шкільні свята, конкурси,, спортивні змагання, вечори відпочинку для старшокласників.

         Самоврядування здійснює рейди перевірки наявності в учнів письмових домашніх робіт, щоденників, підручників; стану підручників, зовнішнього вигляду учнів.

Додаток 1

Герб учнівського комітету

         Герб учкому встановлено з урахуванням основних виховних та навчальних завдань.

Головними елементами герба є:

 книга – джерело знань, символ інтелекту, мудрості, постійного пошуку;

поєднання ручки, олівця і пензлика – розвиток усіх обдарувань, талантів, з якими народжується дитина;

листки дуба – символізують здоров’я, фізичну силу й міць морального духу;

сонце – символ тепла, світла, добра, любові;

      щит – патріотизм, захист вітчизни.

Гімн

Ми всі діти українські,

Український славний рід.

Дбаймо, щоб про нас маленьких,

Добра справа йшла у світ.

Дбаймо, щоб той скарб любові,

Щоб нам бог в серця вселив,

Рідну землю й рідний нарід

Прикрасив і збагатив.

Свої здібності і сили

Розвиваймо раз у раз,

Щоб народу була втіха

І щоб користь була з нас.

Прапор

Голубий колір  символізує учнів початкових класів. Це колір чистого, мирного, безхмарного неба, безмежність думок та чистих помислів, бажання творити, вдосконалюватися, пізнавати, радіти.

Зелений колір – це колір любові до природи і людей. Зелена смужка знаходиться знизу полотна, яка ближча до землі, до її природи. Це колір росту, нових змін, мислення і самовдосконалення. Все це притаманне учням 5-9 класів.

Фіолетова смужка символізує вчительський склад. Фіолетовий колір – це колір пізнання світу і всіх проявів життя. Це бережливе ставлення до навколишнього світу, вміння жити, це довіра, добро, об’єднання, дружба.

Шкільне дитяче об'єднання "Барвінчата"

Мета об’єднання

1. Згуртувати дітей на корисні й добрі справи, захищати права й інтереси дітей, допомагати знайти собі справу до душі, навчитись орієнтуватись у житті, бути добрим і милосердним.

2.Шкільне ДО «Барвінчата» сприяє розвитку інтелектуально-творчої особистості школярів, гармонійному розвиткові особистості учнів, забезпечує виконання учнями своїх обов’язків, захищає їхні права

Головні завдання :

- забезпечити виконання учнями Статуту школи, статуту ДО «Барвінчата», правил внутрішнього розпорядку школи;

- організувати співпрацю з іншими дитячими організаціями;

- сприяти навчальній, науковій, творчій, спортивній діяльності;

- проводити наукові, творчі, спортивні заходи, свята.

Права та обов’язки

1.  Усі члени ДО «Барвінчата» керуються у своїй діяльності основними законами:

- турбота й милосердя;

- єдність слова і діла;

- честь і совість;

- дружба і товаришування.

2.Барвінчата живуть під девізом: «Барвінок у лісі, барвінок у лузі, а ми барвінчата – веселії друзі!»

3.Члени ДО «Барвінчата» мають права:

- на захист з боку ДО «Барвінчата»;

- на участь у зборах, засіданнях виборних органів;

- обирати і бути обраним до всіх органів ДО;

- на підтримку добрих ініціатив;

- висвітлювати свою думку з будь-якого питання;

- турбуватися про поповнення ДО;

- добровільно вийти з ДО «Барвінчата».

Члени ДО «Барвінчата» зобов’язані:

- дотримуватися прав і виконувати обов’язки ;

- словом і ділом зміцнювати особистий авторитет і авторитет ДО;

- дбати про зміцнення матеріально – технічної бази.

Структура дитячого самоуправління

1. Вищим органом дитячого самоуправління є загальні збори, які відбуваються двічі на рік.

2. У період між зборами діє кординаційна рада, яка складається з навчальних гуртків, кращих барвінчат, учителів.

3. Збір обирає голову до, який підзвітний зборам та кординаційній раді.

4.  До складу кординаційної ради входять:

 - представники всіх учнівських колективів;

 - старости класів, педагог організатор;

 - соціальний педагог, практичний психолог;

 - адміністрація школи.

Структура кординаційної ради

- голова кординаційної ради;

- голова ради старост;

- голова ради Барвінкової країни;

- голова Учнівського самоврядування

Основні форми виховної

роботи ДО «Барвінчата»

1. Інформаційно-масові (дискусії, диспути, вечори- подорожі до джерел рідної культури, історії, держави і права».

2. Діяльнісно-практичні групові ( творчі групи, свята, екскурсії, ярмарки, народні ігри, огляди-конкурси, олімпіади).

3. Інтерактивні (шкільні клуби, КВК, фестивалі, гуртки).

4. Діалогічні (бесіди, між рольове спілкування)

5.Індивідуальні (доручення, творчі завдання, індивідуальна робота).

6.Наочні (шкільні музеї, кімнати, зали, виставки).

Програма діяльності

молодших школярів

Країна Барвінкова –  це країна наймолодших школярів (віком 6до10 років), які за бажанням можуть об’єднуватись у невеличкі групи ( за інтересами, у класні колективи, за місцем проживання), або цілі колективи. Членами або друзями дитячого об’єднання можуть стати і дорослі. Після 10 років за бажанням дітей та за згодою батьків жителі країни можуть стати членами ДО «Веселка».

         У країні є свої традиції , закони, символи й атрибути. Для всіх жителів існує значок єдиного зразка із зображенням барвінка, і кожен колектив має право на свої власні знаки розрізнення : шеврони, значки, прапорці тощо. Члени об’єднання виступають проти політизації, за партнерські відносини з усіма дитячими організаціями, які керуються загально-людськими законами. Протягом осені та зими діти знайомляться з основними законами життя, звичаями і традиціями барвінкової країни. Весною, коли починає пригрівати сонце пробуджується природа і з’являється найкрасивіша квітка – барвінок, можна проводити посвяту в жителі країни барвінкової.

Основні напрямки роботи

Барвінчат

1. Моя родина – Україна (народознавство).

Швидше, хлопче, повертайся, треба барвінку знати, розпитай, почуй, дізнайся, в дідуся, у мами й тата. Знайдеш тайну калинову в скрині кожної родини: казку, чисту мову, долю-неньку України.

2. До кришталевих криниць.

Де барвінків гурт ступає – сяє сонце променисте, веселкові барви грають, б’є вода джерельна чиста.

3 Подорож у світ прекрасного.

У барвінковій країні дуже добрі й чемні діти. Всіх дорослих поважають і молодшим помагають.

4.Рости розумними, працьовитими.

Гей, барвінки, любі друзі, досить пустощів і сміху. Руки загартує праця, розум загартує воля.

5. Рости сильним, міцним, здоровим.

Ми прагнемо стати загартованими, сильними і спритними.

Що означає слово Барвінчата

Барвінчата – вірні .

Барвінчата - помічники.

Барвінчата – дружелюбні.

Барвінчата – ввічливі.

Барвінчата – добрі.

Барвінчата – милосердні.

Барвінчата – сміливі.

Барвінчата – охайні.

Барвінчата – заслуговують довіри.

План роботи

дитячого об’єднання Барвінчата

загальноосвітньої школи І-ІІ ст. с.Хоцунь